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东莞一学生入侵学校数据库 修改自己挂科科目成绩_社会新闻_南方

时间:2018-09-06 05:06来源:未知 作者:admin 点击:
金羊网讯(记者 余晓玲)这两天,一张学校的处分决定在东莞的朋友圈热传。 处分决定中提到,该校计算机与网络安全学院2014级软件工程某班的学生,利用学校教务系统的漏洞,通过所掌握的网络技能侵入数据库,对自己不及格的科目成绩进行修改。7月17日,校方接

  金羊网讯(记者 余晓玲)这两天,一张学校的处分决定在东莞的朋友圈热传。

  处分决定中提到,该校计算机与网络安全学院2014级软件工程某班的学生,利用学校教务系统的漏洞,通过所掌握的网络技能侵入数据库,对自己不及格的科目成绩进行修改。7月17日,校方接受记者采访时称,“高等教育的根本任务是立德树人,人才培养中始终将德育放在首位,对周同学的处分,也是一种教育的方式”。

  据东莞理工学院相关负责人介绍,今年6月上旬,计算机与网络安全学院有关工作人员核查发现,周同学的成绩被修改。辅导员约见周同学了解情况,周同学承认因为担心自己的考试成绩影响毕业,通过技术手段获取了老师的工作账号、密码,登录了学校的教务管理系统,修改了自己的成绩,将自己原本不及格的五门课程成绩进行了修改,使其全部成绩都在合格线以上。

  辅导员随即报告了相关情况,并对周同学进行了严肃批评教育,要求其作深刻检讨,同时联系家长沟通有关情况。

  根据学校学生违纪处分办法和相关程序,结合周同学的违纪事实、认错态度等情况,学校决定给予其留校察看处分。

  “周同学在校期间学习成绩一般,性格内向,对网络技术有较强兴趣,但存在偏科问题,对教学安排的实训课程、选修课不够重视,导致挂科。

  高等教育的根本任务是立德树人,人才培养中始终将德育放在首位,对周同学的处分,也是一种教育的方式。”该负责人表示,周同学对处分是接受的,也做了深刻的检讨,学校希望他认识到错误,积极改正,知错能改善莫大焉。

  对于系统漏洞,该负责人表示,目前学校教务部门已经增加验证码验证本人身份功能,防止类似事件再发生,4个数复式3中3多少组

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